供應貴州省學校實驗室廢水處理裝置•╃,貴州學校汙水處理裝置廠家▩✘▩▩。
學校實驗室廢液中有害物質的處理方法主要是透過物理反應和化學反應等,將有害物回收或分解◕╃│·↟、轉化生成其它無毒或低毒的化合物▩✘▩▩。
學校實驗室汙水處理裝置主要採用鐵碳對絮體的電附集和對反應的催化作用,電池反應產物的混凝•╃,新生絮體的吸附和床層的過濾等作用的綜合效應的結果,其中主要作用是氧化還原和電附集•╃,廢鐵屑的主要成分是鐵和碳•╃,當將其浸入電解質溶液中時,由於Fe和C之間存在1.2V的電極電位差,因而會形成無數的微電池系統,在其作用空間構成一個電場•╃,陽極反應生成大量的Fe2+進入廢水,進而氧化成Fe3+,形成具有較高吸附絮凝活性的絮凝劑▩✘▩▩。陰極反應產生大量新生態的[H]和[O],在偏酸性的條件下,這些活性成分均能與廢水中的許多組分發生氧化還原反應,使有機大分子發生斷鏈降解,從而消除了有機物尤其是印染廢水的色度,提高了廢水的可生化度,且陰極反應消耗了大量的H+生成了大量的OH-,這使得廢水的pH值也有所提高▩✘▩▩。
當廢水與鐵碳接觸後發生如下電化學反應:
陽極:Fe-2e—→Fe Eo(Fe/Fe)=0.4
陰極:2H++2e—→H2 Eo(H+/H2)=0V
當有氧存在時,陰極反應如下:
O2+4H++4e—→2H2O Eo(O2)=1.23V
O2+2H2O+4e—→4OH- Eo(O2/OH-)=0.41V
院校實驗室汙水處理裝置產品特點◕☁│•↟:
1◕╃│·↟、二級生物氧化處理工藝均採用推流式生物氧化•╃,其處理效果優於恆沃創科混合式或二級串聯恆沃創科混合式生物氧化池▩✘▩▩。並比活性汙泥池體積小•╃,對水質的適應性強•╃,耐衝擊負荷效能好•╃,水質•╃,不會產生汙泥▩✘▩▩。池中採用新型彈性立體填料•╃,比表面積大•╃,微生物易掛膜•╃,脫膜•╃,在同樣有機物負荷條件下•╃,對有機物去除率高•╃,能空氣中的氧在水中溶解度▩✘▩▩。
2◕╃│·↟、生化池採用生物氧化法•╃,其填料的體積負荷比較低•╃,微生物處於自身氧化階斷•╃,產泥量少•╃,僅需三個月(90天)以上排一次泥(用糞車抽吸或脫水成泥餅外運)▩✘▩▩。
3◕╃│·↟、整個裝置處理配有全自動電氣控制和裝置故障•╃,執行安全可靠•╃,平時一般不需要專人•╃,只需適時地對裝置進行和▩✘▩▩。
應用領域◕☁│•↟:
中◕╃│·↟、高等院校 | 生命科學院◕╃│·↟、化工學院◕╃│·↟、環境學院◕╃│·↟、食品學院◕╃│·↟、醫學院等實驗所產生的廢水 |
科研院所 | 研究院◕╃│·↟、研究所◕╃│·↟、測試中心◕╃│·↟、檢測中心等研究過程中產生的實驗室廢水 |
疾控中心 | 理化檢驗◕╃│·↟、微生物◕╃│·↟、PCR◕╃│·↟、生化分析◕╃│·↟、病理等實驗室所產生的廢水 |
中心血站 | 檢測實驗室◕╃│·↟、中心實驗室◕╃│·↟、免疫室◕╃│·↟、生化室◕╃│·↟、質控室等實驗產生的廢水 |
畜牧獸醫 | 動物防疫◕╃│·↟、病原微生物◕╃│·↟、理化分析等實驗所產生的廢水 |
食品檢驗 | 食品分析◕╃│·↟、化學室◕╃│·↟、藥品分析室等實驗所產生的廢水 |
環境監測 | 水質分析◕╃│·↟、土壤分析◕╃│·↟、痕量分析等實驗所產生的廢水 |
農產品檢測 | 分析◕╃│·↟、測土配方◕╃│·↟、土壤分析◕╃│·↟、藥物殘留等實驗室所產生的廢水 |
質量檢測 | 質量分析◕╃│·↟、理化分析◕╃│·↟、儀器分析等實驗所產生的廢水 |
生物製藥企業 | 理化分析◕╃│·↟、質檢部◕╃│·↟、研發部等實驗所產生的廢水 |
地礦局 | 礦物質分析◕╃│·↟、勘測分析等實驗所產生的廢水 |
石油化工企業 | 採油廠◕╃│·↟、煉油廠◕╃│·↟、環監監測站等中心化驗室所產生的廢水 |
食品企業 | 中心實驗室◕╃│·↟、質檢室◕╃│·↟、研發中心等實驗所產生的廢水 |